2026年6月23日下午15:00，复旦大学历史地理研究中心2026届研究生毕业典礼在光华楼西主楼2201室隆重举行，25位硕博毕业生及毕业生亲友，校友代表，王妙发、张晓虹、傅林祥、杨伟兵、段伟、王哲、孙涛、柴宝惠老师等近40人出席。毕业典礼由所长助理孙涛老师主持。    

毕业典礼在全体师生奏唱中华人民共和国国歌声中拉开序幕。

国歌奏毕，杨伟兵主任致辞。他代表历史地理研究中心向顺利完成学业的毕业生致以诚挚祝贺。他从毕业生在中心学习生活的日常切入，回顾同学们翻检《中国历史地图集》、借助CHGIS勾勒地物变迁、围绕水系改道与地名沿革爬梳文献，并在宁镇、徽州等地实习考察的学习经历，指出历史地理让同学们领悟每一个历史故事背后的烟火传承，看清了每一片土地上文明生长的脉络，也让老师们见证了同学们的成长。他强调，通过严谨的学术训练，认真的论文撰写，同学们完成了人生的又一自我砥砺，这一过程的点点滴滴都刻进了为学的底色里，那就是不轻易下结论，不盲从旧说，在时空交叉点上，耐心等待真相慢慢浮现。这是史地所代代相传的学术品格，必将成为同学们奔赴未来、生生不息地去做有品格的人的宝贵精神财富。

杨伟兵主任希望同学们离开校园时能带走三件“史地法宝”：第一是“通古今之变”的视野，“不要被眼前一时的困境困住，你见过千年尺度的人世兴衰，懂得不以物喜不以己悲的道理，自然就多了一份从容行走的底气”；第二是“究天人之际”的谦卑，“你比任何人都清楚人地的依存关系，知道这世界有多大，往后无论走多远，都要对自然、对文化、对他人保有敬畏之心，修己以敬，得其和以生，得其养以成”；第三是“多跨一步”的习惯，“你所完成的历史地理学业是一门跨人文学科和自然科学的文理交叉学科，恰巧今年是‘跨学科’（interdisciplinarity）这个术语提出的100年。正如有人说道的跨学科的魅力在于在边缘处绽放光彩、在水穷处坐看云初起。不必在半亩方塘的天光云影前徘徊，但问渠清活水来的连绵常清，就像历史地理学科总在文理交叉处找新问题，你们在人生里也永远可以在熟悉的领域之外，多迈出一步看看新的风景”。

最后，他以“口袋装着古今地图，心中怀着宽广大地，身后牵着史地所长线”来寄语毕业生，祝愿同学们往后走到哪里，都能看清来路，也能找准方向，把在书斋里练出的定力，变成在广阔天地里做事的底气。

随后，由王哲副主任宣读本中心2026届硕博毕业生名单，以及2026年上海市、复旦大学优秀毕业生名单。

杨伟兵、王妙发两位老师为“谭其骧禹贡基金”2026年优秀毕业生获得者陈东川、项柏润，颁发获奖证书和由谭其骧先生哲嗣谭德睿教授设计的谭先生铜像。两位同学代表2026届全体毕业生，向老师敬赠鲜花。

傅林祥老师作为导师代表致辞。他追忆起自己1984年毕业时的场景，当年的毕业师生座谈会和纸质毕业纪念册虽已难以逐一复现，但其中朱维铮老师一句简短的的赠言“你准备好了吗”始终留存心中，也成为他在毕业时刻最想同学生分享的一句提醒。傅老师指出，几年来，同学们或在案头阅读史料、撰写论文，或在搜寻史料的路上前行。论文中关于格式、脚注、数据来源、引文准确性和创新点的追问，看似细碎严格，实则是学术传统得以传承的基本规矩。他勉励同学们在未来继续保持好奇心和学习的习惯，学会适应不同的人生场景，从从容容走好自己的路，并期待大家在毕业十年、六十年的返校日，再回到母校与老同学相见。

华东师大二附中闵行紫竹分校历史教研组长、本中心2010届博士毕业生周庆彰作为校友代表致辞。他结合自己在基础教育一线的工作，回顾了历史地理学训练对职业生涯的深刻影响。他谈到，教材中常见的山川、河流、疆域等点线面，并非天然如此，其背后凝结着繁复的考证、勘界与史源辨析。一幅历史地图的形成，既要辨明史实，也要说明空间关系。正是在中心接受的严谨、细致、认真的训练，使他能够将地图背后的学术问题转化为中学课堂中学生能够理解的知识，并由地图引导学生进入区域、政区、交通与人地互动的历史过程。他特别强调，无论毕业生今后从事高等教育、基础教育或其他工作，左图右史的视野、证据意识和空间感都将成为可以立足的基础。

博士毕业生代表陈东川以初到上海时对城市骤雨的感受为引，借“伞”表达对师长的感谢。他将老师的学识比作遮蔽风雨的伞面，将严谨的治学风骨比作支撑伞面的伞骨。面对研究中突然而至的困惑、庞杂史料带来的压力，正是各位老师的引导使他能够守住学术上的清朗与定力。他进一步追溯这份学术传承，将其归于谭其骧先生“锲而不舍、一丝不苟”的精神，以及由《禹贡》研究所延续下来的重视实证、重视地图、重视田野与历史解释相互发明的学术道路。他认为，中心诸位教师不仅传授知识，也将前辈学人的风范和分量交付给学生。

硕士毕业生代表项柏润则从毕业作为一场人生过渡仪式的感受出发，谈及同学们在学业、就业和未来选择面前共有的焦虑处理问题。他认为，复旦自由而热烈的学术氛围，以及史地所“说真话、做实事”的态度，将伴随毕业生走向新的阶段。面对人工智能时代的变化，他提出，人文学科对于广度、深度和问题意识的要求并未减弱，反而更显珍贵。毕业生应在理解并善用新工具的同时，找到真正热爱的事业，并在不确定的前路上保持坚持与行动。

随后拨穗仪式开始，毕业生依次上台，向导师代表行礼致谢，导师代表一一向毕业生回赠中心的纪念文创，致以美好祝福并亲手拨过帽穗。

全体与会者合唱复旦大学校歌后，毕业典礼圆满结束。

祝各位同学毕业快乐，前程似锦，常回家看看！